ESCUELA "UNION LATINOAMERICANA"

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NUESTRA INSIGNIA

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martes, 26 de noviembre de 2013

SIMULACRO REGIONAL

El Establecimiento ULA, participó en el simulacro Regional de emergencia realizado hoy día Martes 26 de Noviembre a las 11:00 hrs.
Participaron todos nuestros alumnos, docentes, paradocentes, auxiliares, personal de la cocina y un móvil de seguridad Municipal de Estación Central, conducido por Don Salvador Falcone.
El tiempo empleado en la evacuación fue de 1 minuto 28 segundos, el que esperamos bajar en los próximos simulacros.
Fotografias del Simulacro.







viernes, 8 de noviembre de 2013

ATENCIÓN TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2013

ESCUELA UNIÓN LATINOAMERICANA

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
TEMARIOS  PRUEBAS SEMESTRALES
                   TERCER AÑO





Lenguaje y Comunicación: lunes 25 de noviembre
·         Compresión de lectura.
·         Reconocer información implícita y explicita de textos literarios.
·         Reconocimiento de sustantivos, adjetivos, artículos y verbos.
·         Relacionar palabras con sus sinónimos y antónimos en textos literarios.

                Inglés: viernes 29 de noviembre
·         Números, animales, colores, frutas en inglés

                Educación Matemática: martes 26 de noviembre
·         Reconocer la adición por medio de imágenes concretas.
·         Identificar secuenciación en números.
·         Identificar las operaciones básicas de adición, multiplicación y sustracción.
·         Reconocer ángulos de 0º a 90º.
·         Localizar objetos dentro de un plano.
·         Identificar los movimientos de un objeto en un plano.
·         Estimar peso en kilos y gramos de objetos concretos
·         Interpretar gráficos para obtener información y resolver problemas.

                Ciencias Naturales: miércoles 27 de noviembre
·         Identificar  las estrellas y sus características
·         Identificar el sistema solar y los elementos que lo componen.
·         Ubicar los planetas que rodean el sol en el sistema solar.
·         Identificar los movimientos de traslación y rotación de la tierra.
·         Identificar las estaciones del año.

                Historia, Geografía y Ciencias Sociales: jueves 28 de noviembre
·         Identificar las características de los orígenes del imperio griego
·         Reconocer las características principales de la vida cotidiana en Atenas.
·         Identificar el sistema de gobierno en Grecia y sus características.
·         Relacionar la herencia de la cultura clásica con la actualidad.
·         Reconocer la religión en el imperio griego con sus principales características.

                Educación Tecnológica: según horario
·         Realizar un objeto tecnológico conocido en la vida diaria
·         Ocupar para la fabricación materiales reciclables
·         Identificar la importancia de reciclar en la vida diaria
·         Fomentar la creatividad en la elección del objeto tecnológico.
o    Materiales requeridos:
o    Pegamento
o    Tijeras
o    Materiales que serán usados por el alumnos ( a elección)
o    Hoja de oficio para escribir descripción de su objeto tecnológico.

               Artes Visuales: según horario
·         Reconocer las características que posee un collage por medio de una fabricación propia con materiales de papel (revistas, diarios)
·         Practicar técnicas de pegado de fotos en una hoja de papel.
o    Materiales requeridos:
o    Hoja de block
o    Revistas
o    Diarios
o    Papel lustre (opcional)
o    Lápices de colores (opcional)
o    Pegamento
o    Tijeras

                Música: según horario
·         Repertorio del semestre


TEMARIO  PRUEBAS  SEMESTRALES
CUARTO  AÑO




               Lenguaje y Comunicación: lunes 25 de noviembre
·         Lectura comprensiva de diversos tipos de texto
·         Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortográficos.
                Inglés: Viernes 29 de noviembre
·         Frutas, colores, números, animales, verbos

              Educación Matemática: martes 26 de noviembre
            Números
·         Completan  secuencias numéricas en el ámbito del 0 al 10 000 
·         Leen y comparan números en el ámbito del 0 al 10 000
·         Resuelven problemas referidos al valor posicional de un dígito en un  contexto monetario.
·         Fracciones (comparación, resolución de problemas) 
·         Números mixtos. (Ubicación en recta numérica, comparación de números decimales, 
·         Resolución de problemas.
              Geometría
·         Identifican el número de aristas y vértices en dibujos de figuras 3D.
·         Identifican las vistas de figuras 3D.
·         Determinan la red de una figura 3D de acuerdo a las vistas.
·         Identifican las vistas de figuras 3D.
·         Identifican la cantidad de ejes de simetría de una figura.
·         Reconocen rotaciones en una tabla de cuadrículas.
·         Convierten medidas de tiempo, de minutos a segundos.
·         Datos y probabilidades
·         Leen e interpretan gráficos de barras

              Ciencias Naturales: miércoles 27 de noviembre
              Unidad  3 y 4
·         Los estados de la materia
·         Cambios en los estados de la materia
·         Las capas de la tierra
·         Capas tectónicas y movimientos terrestres

             Historia, Geografía y Ciencias Sociales: jueves 28 de  noviembre
·         Nuestro continente América (reconocimiento de las principales características: línea del ecuador, meridiano de Greenwich, hemisferios)
·         Reconocimiento de las principales zonas de américa y climáticas.
·         Recursos naturales renovables y no renovables.
·         Civilizaciones mesoamericanas (mayas y aztecas)
·         Organización social, económica y política.




             Educación Tecnológica: según horario
·         Interpretación de información presente en diversos tipos de alimentos

            Artes Visuales: según horario
·         Colores primarios, colores secundarios, textura, matices, medios naturales, paisaje cultural, paisaje natural, zonas de chile

             Música:
·         Repertorio del semestre

TEMARIO  PRUEBAS  SEMESTRALES
QUINTO  AÑO



               Lenguaje y Comunicación: lunes 25 de noviembre
·         Texto informativo: Función y características
·         La noticia: función, características y estructura
·         Género narrativo: función, características, elementos constitutivos del genero
·         Tipos de textos narrativos: cuento, novela, fabula, mito, leyenda
·         Factores básicos de la comunicación
·         Hecho y opinión
·         Textos expositivos: instructivos, reglamentarios
·         Género lirico: características y elementos constitutivos
·         Género dramático: características y elementos constitutivos

              Inglés: viernes 29 de noviembre
·         Objetos de la casa, objetos de la cocina, frutas, verduras, comidas saludables, comida chatarra

               Educación Matemática: martes 26 de noviembre
·         Divisiones y multiplicaciones: Ejercicios resueltos, resolución de problemas, planteamiento de problemas.
·         Ejercicios combinados: Ejercicios resueltos con y sin paréntesis y resolución de problemas.
·         Fracciones: Concepto fracciones, comparación, resolución problemas, equivalencia (amplificación y simplificación), sumas y restas de fracciones con igual denominador.

                Ciencias Naturales: miércoles 27 de noviembre
·         Analizar el consumo de alimento diario (variedad, tamaño y frecuencia de porciones) reconociendo los alimentos para el crecimiento, la reparación, el desarrollo y el movimiento del cuerpo.
Reconocer los cambios que experimenta la energía eléctrica al pasar de una forma a otra (eléctrica a calórica, sonora, lumínica 

·         etc.) e investigar los principales aportes de científicos en su estudio a través del tiempo.
·           
Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.
·         Describir las características de los océanos y lagos:  o variación de temperatura, luminosidad y presión en relación a la profundidad  o diversidad de flora y fauna  o movimiento de las aguas, como olas, mareas, corrientes (El Niño y Humboldt) (OA 13)

Historia, Geografía y Ciencias Sociales: jueves 28 de noviembre
·         Identificar las principales zonas naturales que se encuentran en nuestro país (zona norte grande, norte chico, zona central, zona sur y zona austral)
·         Reconocer las características de los climas, vegetación y actividades económicas de las zonas naturales.
·         Identificar los principales recursos económicos que se encuentran en el territorio nacional (el cobre, hierro, acero, etc.)

Educación Tecnológica: según horario
·         Conceptos de tecnología, objeto tecnológico, tecnología y medio ambiente, materiales y herramientas, reparación de un objeto tecnológico, oficios, y trabajos relacionados a la tecnología

Artes Visuales: según horario
·         Teoría del color, primaria, secundaria, matices, colores fríos, colores cálidos, textura, punto línea, mancha, relieve, arte mapuche, geometrización  de la figura, leyendas

Música:
·         Repertorio del semestre

                                                    TEMARIO  PRUEBAS  SEMESTRALES
SEXTO  AÑO

                Lenguaje y Comunicación: lunes 25 de noviembre
·         Acentuación general: palabras agudas, graves esdrújulas, uso de hiato y diptongo
·         Diferenciación entre textos literarios y no literarios. Características de cada uno
·         Texto expositivo: la disertación (función y características)
·         Género narrativo: estructura, características, elemento s constitutivos
·         Sintaxis: análisis del sujeto
·         Medios masivos de comunicación
·         Género lirico: características, estructura y elementos Constitutivos
·         Textos publicitarios y propagandísticos
·         Género dramático: función y elementos constitutivos del género.

                Inglés: viernes 29 de noviembre
·         Objetos de la casa, objetos de la cocina, frutas, verduras, comidas saludables, comida chatarra

               Educación Matemática: martes 26 de noviembre
·         Fracciones: Concepto fracciones, comparación, resolución problemas, equivalencia (amplificación y simplificación), sumas y restas de fracciones con igual y distinto denominador, resolución de problemas, por último multiplicación y división de fracciones.
·         Decimales: Valor posicional decimales (décima, centésima y milésima), sumas, restas, multiplicación (decimal en un factor) y división de decimales (decimal en dividendo) por último, resolución de problemas.
·         Ángulos: concepto ángulos, clasificación medida (recto, obtuso, extendido, completo y agudo), medición ángulos con transportador, trazar ángulos con transportador, tipos de ángulos según su suma (suplementarios, complementarios y opuestos por el vértice) por último, valor desconocido.
·         Figuras geométricas planas: Características figuras geométricas, área y perímetro (cuadrado, rectángulo y figuras compuestas).

                Ciencias Naturales: miércoles 27 de noviembre
·         Explicar, a partir de modelos, que la materia está formada por partículas en movimiento en sus estados sólido, líquido y gaseoso.
·         Explicar, a partir de una investigación experimental, los requerimientos de agua, dióxido de carbono y energía lumínica para la producción de azúcar y liberación de oxígeno en la fotosíntesis, comunicando sus resultados y los aportes de científicos en este campo a través del tiempo. 
·        



Representar, por medio de modelos, la transferencia de energía y materia desde los organismos fotosintéticos a otros seres vivos por medio de cadenas y redes alimentarias en diferentes ecosistemas. 
·         Analizar los efectos de la actividad humana sobre las redes alimentarias.
·         Describir las características de las capas de la Tierra (atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales: jueves 28 de noviembre
·         Gobiernos liberales
·         Política, economía y sociedad de  los gobiernos liberales.
·         Cambios y reformas del periodo liberal.
·         Consecuencias de la guerra del pacifico.
·         Etapas de la guerra del pacifico.
·         Problemas laborales y sociales en Chile.
·         Etapa de desarrollo y democracia.
·         Cambios en la sociedad del siglo XX.
·         La mujer en el nuevo siglo.
·         Las clases sociales.
·         Régimen militar
·         Gobiernos democráticos.
·         Territorio nacional. Insular, continental y antártico.
·         Formas y localización de Chile ventajas y desventajas.

Educación Tecnológica: según horario
·         Tecnología y reciclaje, relación de la tecnología y el medio ambiente, materiales de reciclaje, la contaminación, tipos de contaminación

Artes Visuales: según horario
·         La colonia, fechas de inicio y termino, personajes de la colonia, características del vestuario colonial, leyendas coloniales, características de la arquitectura colonial, teoría del color

Música:
·         Repertorio del semestre


TEMARIO  PRUEBAS  SEMESTRALES
SÉPTIMO  AÑO
Lenguaje y Comunicación: lunes 25 de noviembre
·         Características de textos literarios y textos no literarios
·         Textos argumentativos: función, estructura y características
·         Texto expositivo: definición, función y características
·         La disertación: función, objetivo, fuentes de información, metodología de selección y características.
·         Género narrativo: función, características,  elementos constitutivos y tipos de textos narrativos
·         Género lírico: definición, función, características y elementos constitutivos
·         Figuras retóricas: metáfora, personificación, hipérbole y comparación
·         Género dramático: función, estructura interna, elementos constitutivos.
                Inglés: viernes 29 de noviembre
·         Vocabulario de alimentos, ciudad, presente simple, verbo to be
                Educación Matemática: martes 26 de noviembre
·         Fracciones: amplificación, simplificación, sumas, restas (igual y distinto denominador), multiplicación y división de fracciones.
·         Ecuaciones lineales: Lenguaje y expresión algebraica, resolución de ecuaciones lineales, reducción términos semejantes y planteamiento ecuaciones.
·         Ángulos: concepto ángulos, clasificación medida (recto, obtuso, extendido, completo y agudo)  tipos de ángulos según su suma (suplementarios, complementarios y opuestos por el vértice) tipos según posición (adyacentes y consecutivos) por último, valor desconocido de ángulos.
·         Figuras y cuerpos geométricos: Cálculo área de triángulo y figuras geométricas compuestas, Cálculo volumen y área de paralelepípedo y cubo.
               Ciencias Naturales: miércoles 27 de noviembre
·         Comprender que toda la materia está constituida por un número reducido de elementos que se combinan, dando origen a la multiplicidad de sustancias conocidas.
·         Describir de manera general los usos de algunos elementos químicos, tales como cobre, hierro, zinc, litio, aluminio, silicio y cómo se obtienen del entorno.
·         Caracterizar las transformaciones fisicoquímicas de la materia.Distinguir las fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en  del entorno.
·         Caracterizar las transformaciones fisicoquímicas de la materia.
·         Distinguir las fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movimiento o en reposo y las direcciones en que se ejercen, en casos concretos
·         Describir los efectos que generan las fuerzas gravitacionales sobre cuerpos que se encuentran cerca de la superficie de la Tierra y sobre los movimientos orbitales de satélites y planetas
·         Distinguir estructuras cósmicas pequeñas (asteroides, meteoritos, cometas, satélites y planetas) y grandes (estrellas, nebulosas, galaxias o cúmulos de galaxias)
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: jueves 28 de noviembre
·         Comprender que, durante la Antigüedad clásica, el mar Mediterráneo se constituyó en un espacio donde se desarrollaron importantes culturas (tales como la fenicia, la griega, los mundos helenístico y romano) que dieron origen a la civilización occidental.
·         Caracterizar los principales rasgos de Grecia durante el período arcaico, incluyendo:
o   › ubicación geográfica
o   › alfabeto y primeros juegos olímpicos
o   › religión politeísta, mitología y épica homérica
o   › surgimiento de las primeras ciudades
o   › organización política: aristocracia, campesinos libres y esclavos
o   › expansión colonial en el Mediterráneo.
·       Comprender que se configura el mundo europeo durante la Edad Media, considerando los siguientes elementos:
o   › síntesis de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana; reconocer continuidades y cambios
o   › ampliación del escenario geográfico de la civilización occidental desde el Mediterráneo a la Europa occidental
o   › visión cristiana del mundo como elemento central y unificador de la Europa medieval
Educación Tecnológica: según horario
·         Tecnología y medio ambiente, materiales, productos, materias primas, recursos naturales, renovables y no renovables, naturaleza y tecnología, funciones de la tecnología
Artes Visuales: según horario
·         Diseño de la fiesta, según las zonas del país, características, tipos de diseño, relación entre función y forma del diseño, relación entre materiales y productos, teoría del color.
Música: según horario·         Repertorio del semestre 

TEMARIO  PRUEBAS  SEMESTRALES
OCTAVO  AÑO
Lenguaje y Comunicación: lunes 25 de noviembre
·         Medios de comunicación masivo y personales: periódico y sus partes: noticia, reportaje, crónica, artículos.
·         Funciones de los medios de comunicación: referencial, fática, metalingüística, apelativa, expresiva, poética y situacional.
·         Género lírico: función, características y elementos constitutivos (hablante lírico, rima, ritmo, figuras retóricas).
·         Factores de la comunicación y funciones del lenguaje.
·         Género dramático. Función, características y elementos constitutivos.
·         Obra dramática y obra teatral.

               Inglés: viernes 29 de noviembre
·         Presente simple, verbo to be, adverbios, adjetivos

               Educación Matemática: martes 26 de noviembre
·         Círculo y circunferencia: Concepto circunferencia, diferencia circunferencia y círculo, elementos de circunferencia (secante, diámetro, radio, tangente, centro, cuerda) perímetro circunferencia, área círculo.
·         Calculo de área y perímetro de figuras compuestas.
·         Cuerpos geométricos: definición poliedros, características de poliedros, área y volumen de paralelepípedo, cubo y pirámides.

              Ciencias Naturales: miércoles 27 de noviembre
·         Caracterizar la estructura interna de la materia, basándose en los modelos atómicos desarrollados por los científicos a través del tiempo.
·         Describir la utilidad del modelo atómico y de la teoría atómica para explicar los procesos de transformación
·         Fisicoquímica de la materia.
·         Identificar las características y propiedades de los gases y las variables que inciden en su comportamiento.
·         Explicar los fenómenos básicos de conductividad eléctrica y calórica.

Identificar el rol que desempeñan las fuerzas eléctricas en la estructura atómica y 


geológico.
·         molecular, así como en la electrización y la corriente eléctrica.
·        
·         Identificar las transformaciones que ha experimentado la Tierra a través del tiempo


Describir de manera general el proceso cíclico de formación de las rocas, fósiles y minerales.

Historia, Geografía y Ciencias Sociales: jueves 28 de noviembre
·         Monarquía Absoluta
·         Pensamiento ilustrado
·         Sociedad estamental.
·         Revolución francesa y norteamericana causas y consecuencias.
·         El legado del mundo moderno. 
·         Revolución industrial.
·         Periodo de globalización.

Educación Tecnológica: según horario
·         Procesos modernos de la tecnología, internet y sus posibilidades, blogs, Facebook, programas de internet, funciones y posibilidades, público y privado reflexión sobre la internet, el futuro tecnológico, la robótica, nanotecnología, biotecnología

Artes Visuales: según horario
·         Arquitectura, edificios, construcciones, sentido de la arquitectura, relación entre arquitectura y medio ambiente, edificios de la comuna

Música: según horario
·         Repertorio del semestre


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